viernes, 18 de marzo de 2016

MODULO 1: Espacios educativos




                        AVANCE ANALISIS:   ESPACIOS EDUCATIVOS EN LA UNIVERSIDAD

A nuestro equipo(n° 5) compuesto por Claudia Torres, Leonardo Soto, Jose Cabezas, Javiera Muñoz y quien habla, nos toco analizar sobre ele spacio educativo en tornoa las universidades, para poder realizar este, visitamos 6 universidades(UNAB, USS, UCSC, UBB, UDEC, UST), con que notamos que elementos tenian en comun y diferenciamos la universidades que se organizaban en torno a un campus como la USS y UDEC y las que eran un edificio propiamente tal como UNAB y UCSC.

A continuacion se muestarn las laminas con los aspectos que nos parecieron importantes de analizar y algunos de los croquis que realizamos en terreno mostrando distintas situaciones:




 Nos dimos cuenta que ya sea la universidades con campus, y las que se cosntituyen en un edificio, el espacio se organizaba en torno a una mas jerarquico, abierto e iluminado, con una posicion central respecto a los demas espacios que cumplia la función de articular estos.

Otro punto que notamos ciertas situaciones que en que se generaban limites virtuales o espacios intermedios, que iban generando distintas actividades.








 Tambien hicimos una analogia de la organizacion en tornoa un centro (donde el espacio potencia un actividad de encuentro y relación social), desde una escala urbana como lo es en la Universidad de Concepción, en un edificio como en la Universidad Andres Bello, a nivel de Facultad e incluso en la organización de nuestro propio taller, si bien nos falto llegar mas el porque se da esta situación se presenta como un punto importante a profundizar.

OBSERVACIONES PROFESORES:

Nuestro analisis se vio enfocado mas en lo funcional que en lo espacial, hacemos una identificación de secuencias espacialesm que si bien estan logradas les falta una mayor profundidad y responder preguntas al ¿como se relacionan entre si?¿que las diferencia? ¿que hay en el espacio que potencia un encuentro o una individualidad?. En general identificamos distintas situaciones pero no las relacionamos , y nuestro ANALISIS SE VE FRAGMENTADO, requiere de una ESTRUCTURA que nos permita profundizar mas alal y por darle un CONCEPTUALIZACION al espacio.